Lançado o Ciclo 2012-2014 do OP da Criança e do Adolescente
Estudantes aprendem, desde cedo, os valores da participação popular, democracia e formação cidadã
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Estudantes aprendem desde cedo os valores da participação popular, democracia e formação cidadã. Foto: Fernando Silva[/caption]
Há 11 anos, o Orçamento Participativo (OP) da Criança e do Adolescente era criado no Recife, dando espaço às opiniões dos estudantes da Rede Municipal de Ensino sobre as mudanças que eles queriam ver no ambiente escolar e na sua comunidade. Na manhã desta quinta-feira (06), a Prefeitura do Recife mais uma vez reforçou esse direito, ao lançar o Ciclo 2012-2014 do OP infanto-juvenil, no Centro de Formação de Educadores Professor Paulo Freire, na Madalena – Zona Oeste da Cidade.
Cerca de 500 pessoas, em sua maioria crianças, compareceram ao auditório do Centro onde foram recepcionadas pela bandinha da Gerência de Animação Cultural da Secretaria de Educação. O OP da Criança e do Adolescente é um espaço de exercício da cidadania, onde os estudantes aprendem, desde cedo, os valores da participação popular, democracia e formação cidadã. A abertura do evento foi realizada pela secretária de Educação, Esporte e Lazer (Seel), Ivone Caetano, que reiterou a importância do OP para a formação dos pequenos. “O Orçamento Participativo da Criança e do Adolescente é um momento muito importante na educação dos nossos estudantes, pois possibilita a participação deles no processo democrático nesse que é um programa municipal reconhecido internacionalmente como instrumento exemplar de construção da democracia”, declarou a secretária.
Depois do lançamento oficial do Ciclo, o Grupo de Afoxé da Escola Municipal Sítio do Berardo apresentou-se para o público, interpretando a canção Princesa Negra, de autoria da compositora pernambucana Jeane Siqueira. A educadora Ladjane Reis, da E. M. Jardim Uchôa, situada no Bairro de Areias, comentou sobre a importância do OP da Criança e do Adolescente, dizendo ser uma oportunidade às crianças e jovens de terem o direito à expressão. “Eles se sentem fazendo parte da construção da cidadania. No meu tempo de estudante, eu não tinha esse espaço", revela.
Outra participante era a professora Ângela França, coordenadora da E. M. Rozemar de Macêdo Lima, do Bairro de Casa Amarela. "O aluno fala o que deseja ver na escola, quais as mudanças deseja; isso é muito rico!", comemorou. O Orçamento Participativo da Criança e do Adolescente reúne os estudantes de toda a Rede Municipal de Ensino do Recife. Cada uma das 221 escolas elegem seus representantes e as prioridades para a sua unidade educacional e comunidade. Esses representantes constroem, junto à Secretaria de Educação, o orçamento para a realização das melhorias.
A estudante Joana Beatriz, de 10 anos, aluna do 4º ano da Escola Rozemar de Macêdo, já sabe em que vai votar como sua prioridade: "Quero mais atividades fora da escola, como em teatros, parques e museus". Já o pequeno Carlos Aurelio, de 9 anos, vai eleger como ação do OP “uma quadra de esportes”.
Como funciona o OP – Cada uma das 221 escolas municipais elegerão dois estudantes – os delegados-mirins -, com idades entre 5 e 16 anos, sendo uma menina e um menino, com o acompanhamento do gestor ou vice da unidade educacional e o responsável pelo monitoramento do Programa na escola. No dia 27 de setembro deste ano serão as eleições das prioridades e dos delegados. Eles terão o papel de identificar, debater e propor ações para melhorar a escola e a comunidade. As quatro ações que mais se destacarem em cada escola serão encaminhadas para exposição e um relatório será entregue à Secretaria de Educação.
Durante todo o Ciclo são realizadas 6 plenárias em cada Região Político-Administrativa (RPA) da Cidade com a participação de toda a comunidade escolar.